深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神
铸牢忠诚品格 锤炼过硬作风
徐汉夫 叶培森
近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平回信勉励安徽省潜山野寨中学新考取军校的同学们“铸牢忠诚品格，刻苦学习训练，锤炼过硬作风，努力成长为高素质专业化新型军事人才”。回信内涵丰富，充分体现了习近平总书记对广大学子一如既往的关心厚爱，进一步指示了新时代军事人才的培养标准、培养目标和培养路径，是新时代军事人才培养和强军建设的重要指引和根本遵循。同时也概括了新时代人才的品格、精神、作风、能力方面的要求，是对新时代所有类型人才培养包括基础教育人才培养的重大指引。
“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”学习宣传习近平总书记重要回信精神，关键在于贯彻落实，“学思用贯通、知信行统一”。高中学校要深刻领会回信精神，牢记嘱托、感恩奋进，全力以赴把重要指示和回信精神转化为奋进新征程、建功新时代的生动实践。
坚定立德树人根本任务。“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央在全面总结新时代党领导人民教育事业取得新的历史性成就、发生新的历史性变革的基础上，对迈上全面建设社会主义现代化国家新征程的教育事业作出的总体要求，回信精神进一步重申了这一方向与原则。贯彻落实回信精神，就要以高度的政治责任感，坚定走中国特色社会主义办学道路，落实好立德树人根本任务，坚定“为党育人、为国育才”初心使命，聚焦关键人才培养，让学校成为涵养精神的家园，引导广大青年学子坚定不移听党话、跟党走，引导青年学子树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当时代赋予的历史责任，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩。
持续推进学校国防教育。“立地顶天期救国，开来继往志坚强。”青少年国防教育是全民国防教育的基石，是学校开展培根铸魂、立德树人工作的重要内容。必须坚定不移持续推进学校国防教育工作。以20名同学所在母校潜山野寨中学为例，作为全国国防教育特色学校、全国国防教育示范学校，学校主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育的重要内容来落实，牢牢抓住课堂主阵地，做到“四个确保”，即确保师资、确保内容、确保课时、确保成效；发挥校内抗日阵亡将士公墓育人功能，将品格教育与国防教育有机融合，设立“长城奖”“国防七校奖”奖励立志报考军校的优秀学子；通过八年实践探索出“品格教育是做出来的”有效路径，通过“德育微行动”提升学生品格，品格教育实践经验荣获安徽省教学成果奖一等奖。近9年来，潜山野寨中学共有80名毕业生圆梦军校。今后，学校将坚定贯彻落实习近平总书记重要回信精神，坚持国防教育特色，创新国防教育体系，持续在学生心中播下投身国防建设、报效祖国、服务人民的种子，为祖国培育和储备新时代优秀的国防后备人才。
切实提高人才培养质量。新时代的高中生肩负着成长成才，全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的光荣使命，又正值人生“拔节孕穗期”。普通高中是人才培养的关键阶段。习近平总书记强调，“基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。要在全社会树立科学的人才观、成才观、教育观，加快扭转教育功利化倾向，形成健康的教育环境和生态。”当前，应将回信精神与习近平总书记关于教育的重要论述有机结合，扎实推进普通高中内涵建设行动，促进优质特色发展，不断引领学生探索未知，点燃学生们发现与创造的火种，为拔尖创新人才奠定坚实的生命底色，切实提高人才培养质量。以潜山野寨中学为例，学校实施人才队伍建设工程和教学质量提升工程，构建“忠孝”主题实践教育活动体系，立德树人。优化学校管理体制，加强教育科研，建设高质量教研团队。多渠道培训教师，创新学生学法，注重自主——探究——合作的学习方式培养，丰富教学活动，打造书香校园；发展学生特长，培育创新型人才；广泛开展综合实践活动，全面培养学生素质，进一步激发和提升同学们青春心向党、学好真本领、奋进新征程的热情和本领。
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”在新的起点上，高中学校要坚持党的全面领导，为党育人、为国育才，接续抓好后继有人这个根本大计。精心育桃李，赤胆写春秋，牢记谆谆嘱托，不负殷切期望。
（作者单位：潜山野寨中学）
“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”学习宣传习近平总书记重要回信精神，关键在于贯彻落实，“学思用贯通、知信行统一”。高中学校要深刻领会回信精神，牢记嘱托、感恩奋进，全力以赴把重要指示和回信精神转化为奋进新征程、建功新时代的生动实践。
坚定立德树人根本任务。“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是以习近平同志为核心的党中央在全面总结新时代党领导人民教育事业取得新的历史性成就、发生新的历史性变革的基础上，对迈上全面建设社会主义现代化国家新征程的教育事业作出的总体要求，回信精神进一步重申了这一方向与原则。贯彻落实回信精神，就要以高度的政治责任感，坚定走中国特色社会主义办学道路，落实好立德树人根本任务，坚定“为党育人、为国育才”初心使命，聚焦关键人才培养，让学校成为涵养精神的家园，引导广大青年学子坚定不移听党话、跟党走，引导青年学子树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当时代赋予的历史责任，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩。
持续推进学校国防教育。“立地顶天期救国，开来继往志坚强。”青少年国防教育是全民国防教育的基石，是学校开展培根铸魂、立德树人工作的重要内容。必须坚定不移持续推进学校国防教育工作。以20名同学所在母校潜山野寨中学为例，作为全国国防教育特色学校、全国国防教育示范学校，学校主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育的重要内容来落实，牢牢抓住课堂主阵地，做到“四个确保”，即确保师资、确保内容、确保课时、确保成效；发挥校内抗日阵亡将士公墓育人功能，将品格教育与国防教育有机融合，设立“长城奖”“国防七校奖”奖励立志报考军校的优秀学子；通过八年实践探索出“品格教育是做出来的”有效路径，通过“德育微行动”提升学生品格，品格教育实践经验荣获安徽省教学成果奖一等奖。近9年来，潜山野寨中学共有80名毕业生圆梦军校。今后，学校将坚定贯彻落实习近平总书记重要回信精神，坚持国防教育特色，创新国防教育体系，持续在学生心中播下投身国防建设、报效祖国、服务人民的种子，为祖国培育和储备新时代优秀的国防后备人才。
切实提高人才培养质量。新时代的高中生肩负着成长成才，全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的光荣使命，又正值人生“拔节孕穗期”。普通高中是人才培养的关键阶段。习近平总书记强调，“基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。要在全社会树立科学的人才观、成才观、教育观，加快扭转教育功利化倾向，形成健康的教育环境和生态。”当前，应将回信精神与习近平总书记关于教育的重要论述有机结合，扎实推进普通高中内涵建设行动，促进优质特色发展，不断引领学生探索未知，点燃学生们发现与创造的火种，为拔尖创新人才奠定坚实的生命底色，切实提高人才培养质量。以潜山野寨中学为例，学校实施人才队伍建设工程和教学质量提升工程，构建“忠孝”主题实践教育活动体系，立德树人。优化学校管理体制，加强教育科研，建设高质量教研团队。多渠道培训教师，创新学生学法，注重自主——探究——合作的学习方式培养，丰富教学活动，打造书香校园；发展学生特长，培育创新型人才；广泛开展综合实践活动，全面培养学生素质，进一步激发和提升同学们青春心向党、学好真本领、奋进新征程的热情和本领。
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”在新的起点上，高中学校要坚持党的全面领导，为党育人、为国育才，接续抓好后继有人这个根本大计。精心育桃李，赤胆写春秋，牢记谆谆嘱托，不负殷切期望。
（作者单位：潜山野寨中学）
