第A05版:时评

借观赏“超级月亮”培养公民科学素养

  7月13日19时20分,在安庆长江边,本年度“最大满月”如约亮相。“超级月亮”是一种新月或满月时月亮位于近地点附近的现象,由于月球以椭圆形轨道绕行地球,月球和地球间的距离不断变化,因此满月发生时月亮离地球越近,市民看到的满月也就越大。(《安庆晚报》7月14日)
  “超级月亮”高挂夜空,当我们抬头仰望时,除了可以欣赏到美轮美奂的天文奇观外,更激发了遨游太空的无限激情和灵感。
  观赏“超级月亮”,不仅仅是一次视觉盛宴,更应成为一场天文科普盛宴。在人们赏月之时,也能激起对天文知识、科学探索的兴趣和求知渴望。从这个角度来讲,我们应该借助这次“天赐良机”,既要搭建观测平台,还可组织天文科普活动,让人们对自然现象的认知水平有一个普遍提高,在普及科学常识中共同揭开“超级月亮”的神秘面纱,这对培养公民的科学素养是大有裨益的。
  观赏“超级月亮”的意义不必多言,我们更应反思的是当前科学普及的现状。不得不说,我们最大的“短板”就体现在科普的“掩耳盗铃”一叶障目上——且不说科普场馆少得可怜,并限于公众开放日“应景”;许多科普内容陈旧,方式呆板,要么局限于“展板当家,专家坐诊”,要么满足于坐在电视机前看看画面、听听解说;而且,人们获得科学知识的渠道,有的时候都畸形地来自于小道消息、不良互联网信息等。
  可以预见,“超级月亮”虽然只有短短几个小时,但由此激发的仰望天空热情却值得永久珍视。我们在为“超级月亮”感到惊叹的同时,更加关注的是,这股竞相“逐月热”能否对“科普热”产生巨大的推动作用,能否带来持之以恒的科学正能量。
  “超级月亮”难得一见,但科普永无止境。提高全民科学素养,必须改良科普的社会土壤,既注重理念革新,更崇尚形式创新,从而使每个公民在心灵深处埋植爱科学、讲科学、学科学、用科学的追求和理想。弘扬科学精神,传播科普知识,家庭、政府、社会以及我们每个人,大家都责无旁贷。徐剑锋